Независимая оценка качества подготовки обучающихся

Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации. 
Оценивается оно по системе «зачет»/«незачет». 
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения.
Итоговое сочинение, в случае представления его при приеме на обучение в вузы, действительно в течение четырех лет, следующих за годом написания. 
Выпускники прошлых лет, в том числе ранее писавшие итоговое сочинение, могут написать его по желанию. При этом в вузы они смогут представить итоговое сочинение только текущего года, а сочинение прошлого года аннулируется.
------
Обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат «незачет», не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) или не завершившие его написание по уважительным причинам смогут написать сочинение в дополнительные сроки

	даты проведения итогового сочинения (изложения)	Сроки подачи заявления
	06.12.2023	до 22.11.2023
	07.02.2024	до 24.01.2024
	10.04.2024	до 27.03.2024

• Места рестрации участников итогового сочинения (изложения)
• Сроки регистрации
• Форма заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) выпускника текущего года
• Форма заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) для выпускников прошлых лет
• Согласие на ОПД несовершеннолетних обучающихся
• Согласие на ОПД совершеннолетних обучающихся

Федеральные документы:

Письмо Рособрнадзора № 04-303 от 21.09.2023 о направлении методических документов, рекомендуемых при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2023/24 учебном году:

1. Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2023/24 учебном году
2. Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2023/24 учебном году
3. Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2023/24 учебном году

Региональные документы:

• Приказ Министерства образования и науки Смоленской области от 23.10.2023 № 26-ОД «О сроках и местах регистрации для участия в итоговом сочинении (изложении), сроках проведения итогового сочинения (изложения), местах информирования о результатах итогового сочинения (изложения) в Смоленской области в 2023/2024 учебном году»
• Приказ Министерства образования и науки Смоленской области от 01.11.2023 № 55-ОД «Об утверждении порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложения) в Смоленской области в 2023/2024 учебном году»
• Приказ Министерства образования и науки Смоленской области от 30.10.2023 № 39-ОД «О проведении итогового сочинения (изложения) в 2023/2024 учебном году»
• Приказ Министерства образования и науки Смоленской области от 01.11.2023 № 56-ОД «Об утверждении инструкций для лиц, участвующих в организации и проведении итогового сочинения (изложения) на территории Смоленской области в 2023/2024 учебном году»
• Приказ Министерства образования и науки Смоленской области от 30.10.2023 № 40-ОД «Об утверждении графика внесения сведений об итоговом сочинении (изложении) в региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, проверки и обработки итогового сочинения (изложения) на 2023/2024 учебный год»

Муниципальные документы:

• Приказ комитета образования Администрации МО "Вяземский район" Смоленской области от 03 .11.2023 № 151-о "Об организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2023/2024 учебном году"

Локальные:

• Приказ №244-01.08 от 09.11.2023г. МБОУ СОШ №8 "О проведении итогового сочинения (изложения) и хранении оригиналов (копий) бланков итогового сочинения в 2023_2024 учебном году.

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.

Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

Контакты по вопросам ГИА-11:

• Школа (48131) 4-26-61,
• Телефон «горячей» линии комитета образования Администрации муниципального образования «Вяземский район» Смоленской области по вопросам организации и проведения ЕГЭ: +7 (48131) 5-27-28, 4-17-56
• Телефон «горячей» линии  Департамента Смоленской области по образованию и науке по вопросам организации ЕГЭ: +7 (4812) 29-27-60
• Телефон "горячей" линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ: +7 (495) 984-89-19

Ссылки на ресурсы для подготовки к ГИА

Внимание! Регистрация участников на ЕГЭ 2023 проходит по 01.02.2023 (включительно)
Подача заявлений на сдачу ГИА-11 – единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – осуществляется в местах регистрации на ГИА-11, определенных приказом Приказ Департамента Смоленской области по образованию и науке от 08.11.2022 № 932-ОД
Заявления подаются участниками ГИА лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.
Для участия в едином государственном экзамене участнику необходимо подать заявление, согласие на обработку персональных данных и предъявить следующие документы:

• документ, удостоверяющий личность (копия паспорта)
• СНИЛС (при наличии)
• для выпускников прошлых лет (лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования – лица, получившие документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 года), граждане, имеющее среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях): оригинал документа об образовании или заверенную в установленном порядке копию документа об образовании (оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка)
• для лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования: справку из образовательной организации, в которой они проходят обучение, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году
• для лиц, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях: справку из образовательной организации, в которой они проходят обучение, подтверждающую завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году (оригинал справки предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка)
• для обучающихся с ОВЗ, инвалидов и детей-инвалидов: копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии и/или оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (при наличии)

Участники ГИА с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (далее - ПМПК), а участники ГИА - дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (далее - справка, подтверждающая инвалидность), а также копию рекомендаций ПМПК для обеспечения  создания следующих специальных условий, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития:

• - присутствие ассистентов, оказывающих указанным лицам необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей, помогающих им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание, перенести ответы в экзаменационные бланки;
• - использование на экзамене необходимых для выполнения заданий технических средств;
• - оборудование аудитории для проведения экзамена звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования (для слабослышащих участников экзамена);
• - привлечение при необходимости ассистента-сурдопереводчика (для глухих и слабослышащих участников экзамена);
• - оформление экзаменационных материалов рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера; выполнение письменной экзаменационной работы рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере; обеспечение достаточным количеством специальных принадлежностей для оформления ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютером (для слепых участников экзамена);
• - копирование экзаменационных материалов в увеличенном размере в день проведения экзамена в аудитории в присутствии членов ГЭК; обеспечение аудиторий для проведения экзаменов увеличительными устройствами; индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (для слабовидящих участников экзамена);
• - выполнение письменной экзаменационной работы на компьютере по желанию.

Участники ЕГЭ - выпускники прошлых лет; лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования - могут подать заявление в комитете образования Админситрации МО "Вяземский район" Смоленской области по адресу: г. Вязьма, ул. 25 Октября, 21, каб. 17,18 с понедельника по пятницу с 9-00 до 17-00 (перерыв с 13-00 до 14-00) .

Ссылки на официальные сообщества в социальных сетях:

• Официальное сообщество Министерства просвещения РФ
• Официальная страница Департамента Смоленской области по образованию и науке
• Официальная страница МБОУ СОШ №8 в ВКонтакте

Методические рекомендации и правила по организации и проведению ЕГЭ в 2023 году:

• Письмо в ОИВ о направлении методических рекомендаций в 2023 году
• Методические рекомендации по проведению ЕГЭ в ППЭ в 2023 году
• Методические рекомендации по организации и проведению ГВЭ-11 в 2023 году
• Правила заполнения бланков ГИА-11 в форме ЕГЭ и ГВЭ в 2023 году
• Методические рекомендации по организации и проведению ГИА-9 и ГИА-11 в форме ОГЭ и ЕГЭ для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов в 2023 году
• Методические рекомендации по подготовке и проведению КЕГЭ в 2023 году

Апелляция

В целях защиты прав участников экзаменов при проведении ГИА создается конфликтная комиссия (далее – КК), которая призвана разрешать спорные вопросы не только по оцениванию экзаменационной работы, но и по соблюдению требований процедуры проведения ГИА.

Участник ГИА имеет право подать апелляцию в КК в письменной форме:

• о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по соответствующему учебному предмету;
• о несогласии с выставленными баллами. 

КК не рассматривает апелляции по вопросам:

• содержания и структуры заданий по учебным предметам,
• оценивания результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом;
• нарушения участником ГИА требований, установленных Порядком;
• неправильного оформления экзаменационной работы.

КК не рассматривает черновики участника ГИА в качестве материалов апелляции.
Информация о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций публикуется не позднее чем за месяц до начала экзаменов на официальных сайтах ОИВ, учредителей, загранучреждений, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, или специализированных сайтах.

При рассмотрении апелляции при желании могут присутствовать участник ГИА и (или) его родители (законные представители), а также общественные наблюдатели.

ВАЖНО: в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

                                                                          Прием апелляций конфликтной комиссией

Адрес: г. Смоленск, ул. Октябрьской революции, д.20А, ГАУ ДПО СОИРО, каб. 208.

Время работы: понедельник - пятница с 9.00 до 13.00 и с 14.00 до 18.00.

Телефон: 8 (4812) 38-94-51.

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ И ФОРМЫ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ АППЕЛЯЦИИ:

Результаты ЕГЭ

Результаты экзаменов доступны участникам ЕГЭ в личных кабинетах на Едином портале госуслуг. Информация загружается на портал по мере ее обработки, но не позднее официальных дней утверждения результатов.

Также результаты экзаменов можно узнать на официальном информационном портале единого государственного экзамена.

Для получения официальных результатов ЕГЭ следует обращаться в свою школу или в региональный орган управления образованием, в котором Вы регистрировались на ЕГЭ. 

Сроки утверждения результатов ГИА-11 и официальный день их объявления корректируются с учетом фактического направления результатов ГИА-11 на региональный уровень.

Основнóй государственный экзáмен (ОГЭ) — итоговый экзамен за курс основного общего образования в России. Служит для контроля знаний, полученных учащимися за 9 лет, а также для приёма в учреждения среднего профессионального образования (колледжи и техникумы). Является одной из трёх форм Государственной итоговой аттестации (ГИА).
Порядок проведения ОГЭ определяется «Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования». Ключевые положения этого документа:

• ОГЭ состоит из четырёх экзаменов — русского языка, математики и двух предметов по выбору.
• К ОГЭ допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и выполнившие учебный план.
• Для допуска к ОГЭ обучающийся должен получить зачёт по итоговому собеседованию по русскому языку, которое проводится во вторую среду февраля и в дополнительные дни.

Контакты по вопросам ГИА-9:

• Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ОГЭ: +7 (495) 984-89-19 
• Телефон «горячей» линии  Департамента Смоленской области по образованию и науке по вопросам организации ОГЭ: +7 (4812) 29-27-46
• Телефон «горячей» линии комитета образования Администрации муниципального образования «Вяземский район» Смоленской области по вопросам организации и проведения ОГЭ: +7 (48131) 5-27-28, 5-08-68 
• Телефон «горячей» линии в школе по вопросам организации и проведения ОГЭ: +7 (48131) 4-26-61

Апелляция:

В целях защиты прав участников экзаменов при проведении ГИА создается конфликтная комиссия (далее – КК), которая призвана разрешать спорные вопросы не только по оцениванию экзаменационной работы, но и по соблюдению требований процедуры проведения ГИА.

Участник ГИА имеет право подать апелляцию в КК в письменной форме:

• о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по соответствующему учебному предмету;
• о несогласии с выставленными баллами. 

КК не рассматривает апелляции по вопросам:

• содержания и структуры заданий по учебным предметам,
• оценивания результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом;
• нарушения участником ГИА требований, установленных Порядком;
• неправильного оформления экзаменационной работы.

КК не рассматривает черновики участника ГИА в качестве материалов апелляции.
Информация о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций публикуется не позднее чем за месяц до начала экзаменов на официальных сайтах ОИВ, учредителей, загранучреждений, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, или специализированных сайтах.

При рассмотрении апелляции при желании могут присутствовать участник ГИА и (или) его родители (законные представители), а также общественные наблюдатели.

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ И ФОРМЫ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ АПЕЛЛЯЦИИ:

ВАЖНО: в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

                                                      Прием апелляций конфликтной комиссией

Адрес: г. Смоленск, ул. Октябрьской революции, д.20А, ГАУ ДПО СОИРО, каб. 208.

Время работы: понедельник - пятница с 9.00 до 13.00 и с 14.00 до 18.00.

Телефон: 8 (4812) 38-94-51.

Результаты ОГЭ:
Полученные результаты в первичных баллах (сумма баллов за правильно выполненные задания экзаменационной работы) переводятся в пятибалльную систему оценивания. 
Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если обучающийся по учебным предметам набрал минимальное количество баллов, определенное органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, учредителем, загранучреждением. 

Обучающимся, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному или двум учебным предметам на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года в сроки и формах, устанавливаемых настоящим Порядком.
Сроки обработки экзаменационных работ, утверждения результатов ГИА-9 и официальный день их объявления не могут быть позднее соответствующих сроков, указанных в Графиках.  

Сроки утверждения результатов ГИА-9 и официальный день их объявления корректируются с учетом фактического утверждения ГЭК результатов ГИА-9.
 Для получения официальных результатов ОГЭ следует обращаться в   образовательное учреждение.

         Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

• сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
• учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.

Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

• с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
• без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
• В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.

Полезные ссылки:

• Официальный сайт ВПР
• Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2023-2024 году
• ВПР КЛАСС. Варианты ВПР-2024 с ответами

Вопросы организации и проведения ВПР: 8(48131)4-17-56

Техническая поддержка ВПР: 8(48131)5-07-77

В процессе разработки

       Текст

      Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.

       С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
     PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
    TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.